يجب أن يتحول تركيز الجامعات على خلق باحثين عن عمل إلى دعم مستحدثي الوظائف.
يجب أن تزود الجامعات الطلاب بالمناهج الدراسية التي تقودها الاهتمامات بدلاً من المناهج التي تقودها المادة.
يجب أن تعلم الجامعات الطلاب كيف يصبحون متعلمين مدى الحياة وكيفية بناء تقنيات التنمية الشخصية ، مثل المرونة والذكاء العاطفي ، التي يمكن أن تساعدهم في مواجهة تحديات المستقبل.